Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання,
зосереджене на потребах учнів», а саме:
- обговорили ідеї із
залучення учнів до процесу оцінювання;
- проаналізували з
колегами, як самі проводимо оцінювання;
- поділилися прикладами учнівських робіт ;
-обговорили ідеї з залученням учнів до процесу оцінювання;
- доопрацювали плани
оцінювання;
- розібрали як можна ефективно використовувати
інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу
навчання учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий